计划管理——要规律在制定长期计划的同时，要制定短期计划；这个计划要切合实际。制定课后时间计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。
预习管理——争主动。侧栗辞读：通读教材。写：将自己不明白之处写下来。练：要做课后习题。
听课管理——重效益。听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟艳霜不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：公式、定理、单词、句型......更重要的是抓自己的重点，抓自己预习中的不懂之处。
复习管理——讲方法。想：想当天学过的知识。查：想是查缺补漏的最好方法。看：看课本，看笔记。既要有面，更要有点。写；随时记下重难点、漏缺点。说：即复述。
作业管理——要自律1不计时不作业：比如30分钟写完英语20分钟写完数学。2不复习不作业：复习后再做作业。3遇到难题，百思不得其解，要放过，后攻坚。4不检查不作业：写完作业后应检查。5不小结不作业：写完作业后，要告诉自己学会了什么。6独立作业禁止抄袭。
错题管理——会反思错题本和难题本反映着知识的联络，掌握了错题和难题就等于把高分拿到手。
所以说，要找难题背后的知识点，理解知识点之间的联系。
要养成良排耕好的学习习惯良好的学习习惯可以帮助你更好的学习。如：预习习惯，复习习惯，记笔记的习惯。
